為進一步推進國際交流合作,應澳大利亞霍姆斯格蘭學院的邀請,我校教師代表團于7月14日至27日,赴澳大利亞墨爾本進行了為期兩周的交流培訓。
霍姆斯格蘭學院是澳大利亞政府授權的TAFE學院,也是最早取得ISO9001質量體系認證的教育機構,能提供近百個職業教育和高等教育的培訓項目,開設的專業和我校有高度相關性。
交流學習期間,代表團深入了解澳大利亞職業教育發展現狀和 TAFE、VET 職業教育概況、學歷資格框架(AQF)、質量培訓框架、國家認證、職業教育培訓包等內容,對澳大利亞職業教育體系有了深刻理解,重點關注了AQF、ASQA和RTO等內容。同時,代表團一行還深入學習了澳大利亞老年護理教育對“以人為本的護理”和限制性措施的應用,并參觀了老年護理實訓室,對澳大利亞老年護理的質量標準有了全面的了解,認識到在老年護理中,安全為本、尊重客戶和提供個性化服務的重要性。
根據培訓安排,團組還實地參訪霍姆斯格蘭學院的模擬隧道中心,包括模擬隧道、控制室和培訓教室;并體驗了模擬隧道中心的VR專業培訓,直觀理解技術如何輔助安全教育。團組還學習了牙科教育的理念、課程設置和創新實踐課程體系,并參觀了口腔助理實訓室、義齒制作實訓室等專業實踐場所,通過實地考察,團組成員對模具處理和3D打印技術在牙科教育中的應用有了直觀的認識,并與授課老師積極探索和討論了牙科教育的現實實踐。
學習期間,雙方就中澳教育體系、醫療體系的區別進行了充分交流。團長與霍姆斯格蘭學院副校長分別代表雙方,為“蘇州衛生職業技術學院澳大利亞培訓基地”正式掛牌。
本次團組出訪澳大利亞霍姆斯格蘭學院,雖行程短暫,但收獲頗豐。雙方就護理專業學生未來本科教學可能性、課程體系架構、入學語言要求、學生管理等具體內容進行了圓桌會議深入討論,雙方均表達了將進一步深入合作的共識和美好愿望,以提高護理教育人才質量和國際化教育的發展愿景,這將為學生提供更廣闊的學習和實踐機會。代表團不僅學習了澳大利亞的資格認證體系,也拓展了教師國際化視野,創新吸收了國際職業教育理念、教學思路和教學管理。團組成員紛紛表示將以此學習為契機,繼續創新教學方法、提高教學水平,結合學校實際以及自身專業優勢,為學校的高質量發展貢獻力量。