為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策，提高資助精準(zhǔn)度，增強(qiáng)資助育人實(shí)效，深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際情況，切實(shí)保證國(guó)家和學(xué)校各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處，暑假期間，健康管理學(xué)院通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，扎實(shí)開(kāi)展2024年暑期慰問(wèn)困難學(xué)生活動(dòng)，并聯(lián)合臨床醫(yī)學(xué)院，組建連云港困難學(xué)生線下資助育人調(diào)研小組，定向走訪連云港籍困難學(xué)生家中，調(diào)研學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。
本次線下走訪路線涉及連云港市贛榆區(qū)東林子村、劉洪爽村、西張夏村，東海縣講習(xí)村、上林村，調(diào)研組由臨床醫(yī)學(xué)院黨總支副書(shū)記薛璟及健康管理學(xué)院黨總支副書(shū)記趙婭帶隊(duì)，累計(jì)走訪5戶貧困生家中，進(jìn)行家訪和調(diào)研工作。家訪過(guò)程中，輔導(dǎo)員老師與學(xué)生和家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，了解其家庭住房條件、家庭收入來(lái)源及具體經(jīng)濟(jì)狀況，仔細(xì)詢問(wèn)學(xué)生家庭面臨的實(shí)際困難，向他們宣傳獲得各項(xiàng)資助的途徑和方法，并與家長(zhǎng)交流了學(xué)生在大學(xué)中的成長(zhǎng)表現(xiàn)和學(xué)業(yè)情況，積極解答了學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注的人才培養(yǎng)、學(xué)科特色、學(xué)業(yè)規(guī)劃等重點(diǎn)問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生做好未來(lái)個(gè)人規(guī)劃，努力提高知識(shí)素養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力鍛煉，同時(shí)建議家長(zhǎng)要與學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展與成長(zhǎng)、做好家校聯(lián)動(dòng)。
在姜同學(xué)家中，學(xué)生母親聽(tīng)聞家訪一事特地請(qǐng)假提前回家，“感謝老師們關(guān)心我們小孩！”母親親一來(lái)便說(shuō)道。談到學(xué)生今后的打算時(shí)，母女倆出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧，學(xué)生想要準(zhǔn)備暑期兼職補(bǔ)貼家用，實(shí)習(xí)畢業(yè)后盡快工作，不想給家里增添負(fù)擔(dān)。母親則鼓勵(lì)學(xué)生安心讀書(shū)，爽快地說(shuō)道“不用太擔(dān)心我這邊”。聽(tīng)到母親的話語(yǔ)，大家都為母親對(duì)女兒的全力支持而感動(dòng)，健康管理學(xué)院輔導(dǎo)員吳瀾波為母女普及了助學(xué)貸款相關(guān)政策，并介紹了專業(yè)就業(yè)情況及本專業(yè)學(xué)生升學(xué)情況，讓家長(zhǎng)學(xué)生都放了心，姜同學(xué)表示一定安心學(xué)習(xí)，努力規(guī)劃未來(lái)。
臨床醫(yī)學(xué)院劉藝?yán)蠋熢陬櫷瑢W(xué)家中進(jìn)行了家訪時(shí)，告訴小顧的家人，小顧在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真，不僅成績(jī)不錯(cuò)，活動(dòng)也積極參與。“謝謝你們一直照顧我的女兒！”小顧母親在聽(tīng)到女兒被表?yè)P(yáng)后激動(dòng)地說(shuō)道。當(dāng)被問(wèn)到畢業(yè)后的打算時(shí)，小顧篤定地回答道：“我想和我的家人近一些，是金子在哪里都能發(fā)光！”母親微笑地默默看著小顧，眼里泛著淚花。雖然家庭暫時(shí)經(jīng)濟(jì)困難，但圍坐在一起不難感受到整個(gè)家庭間充滿的濃濃愛(ài)意。
走訪的學(xué)生家長(zhǎng)們，紛紛用樸實(shí)真摯的話語(yǔ)對(duì)國(guó)家資助的幫扶、學(xué)校和老師給予的關(guān)心關(guān)愛(ài)表達(dá)了感謝，表示會(huì)克服困難，將孩子培養(yǎng)成才回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)。走訪的學(xué)生們紛紛表示，一定將學(xué)校給予的這份溫暖轉(zhuǎn)化為繼續(xù)前行的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、奮發(fā)向上，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
每一位大學(xué)生都承載著一個(gè)家庭的希望，每一份及時(shí)的資助、每一聲溫暖的問(wèn)候都能極大地幫助學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，助力他們順利完成學(xué)業(yè)。
堅(jiān)持開(kāi)展貧困學(xué)生家訪慰問(wèn)活動(dòng)，是落實(shí)學(xué)生資助政策、搭建家校共育平臺(tái)、落實(shí)資助育人工作的重要舉措。今年健康管理學(xué)院與臨床醫(yī)學(xué)院進(jìn)一步優(yōu)化家訪工作方案，按照“因人施策，精準(zhǔn)幫扶，育人成長(zhǎng)”原則，首次根據(jù)貧困生實(shí)際情況合作組隊(duì)，各學(xué)院還將前往其他城市開(kāi)展線下走訪，計(jì)劃線上線下實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋，努力打好“資助+學(xué)業(yè)”“資助+就業(yè)”“資助+心理”“資助+思想政治教育”組合拳，持續(xù)關(guān)注每一位貧困生的成長(zhǎng)與發(fā)展。
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